ENSURING THE MOTIVATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS FOR AN ACTIVE AUDITION WITH THE HELP OF MUSICAL STORY

Abstract

Lucrarea de față propune o incursiune în învățămânutul primar, unde elevii, chiar dacă fac parte din etapanumită școlaritatea mică au devenit participanți activi, dornici de cunoaștere, însă modul în care li se prezintă noțiunileeste decisiv în atitudinea și viziunea pe care și-o formează asupra școlii. În acest sens, învățătorul, respectiv profesorul,au o misiune importantă, deoarece trebuie să conceapă și să adapteze activitățile de predare-învățare-evaluare, astfelîncât elevii să fie motivați să participe la acestea. În acest context se studiază rolul audițiilor musicale și metodele demotivare a interesului elevilor cu privire la acestea.